Трибина у Зајечару

Друштво школских библиотекара Србије
Матична библиотека “Светозар Марковић“ у Зајечару
Народна библиотека Бор

  Школски библиотекар – вођа школског тима

у  Библиотеци  “Светозар Марковић“ у Зајечару, 25. марта 2011. године
одржана трибина за школске библиотекаре

На трибини су излагале колеге следећим редом:

  • Саша Јеленковић, директор Библиотеке “Светозар Марковић“у Зајечару
    – Поздравна реч
  • Анђелка Танчић,  председник Друштва школских библиотекара Србије – Важност професионалног повезивања школских библиотекара, ДШБС Маркетинг школске библиотеке
  • Слађана Галушка, секретар Друштва школских библиотекара Србије
    Развојни план школе, тимски рад; Информациона и информатичка писменост, електронско учење
  • Боривоје Ђорђевић, Библиотека “Светозар Марковић“ у Зајечару
    Сарадња школског библиотекара са матичном и општинском библиотеком
  • Драгица Радетић, Народна библиотека Бор – Сарадња школског библиотекара са управом школе, наставницима и стручним сарадницима
  • Весна Јовановић, Народна библиотека Бор – Предлози за унапређење сарадње школске библиотеке са дечјим одељењем општинске библиотеке
  • Разговор, предлози, идеје, договор о даљој сарадњи

 

 

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

 

Advertisements
Published in: on 2. априла 2011. at 23:26  Оставите коментар  

The URI to TrackBack this entry is: https://skolskibibliotekari.wordpress.com/2011/04/02/%d1%82%d1%80%d0%b8%d0%b1%d0%b8%d0%bd%d0%b0-%d1%83-%d0%b7%d0%b0%d1%98%d0%b5%d1%87%d0%b0%d1%80%d1%83/trackback/

RSS feed for comments on this post.

Оставите одговор

Попуните детаље испод или притисните на иконицу да бисте се пријавили:

WordPress.com лого

Коментаришет користећи свој WordPress.com налог. Одјавите се / Промени )

Слика на Твитеру

Коментаришет користећи свој Twitter налог. Одјавите се / Промени )

Фејсбукова фотографија

Коментаришет користећи свој Facebook налог. Одјавите се / Промени )

Google+ photo

Коментаришет користећи свој Google+ налог. Одјавите се / Промени )

Повезивање са %s

%d bloggers like this: